NOVARA – VCO Oltre 70 classi di 20 scuole sono andate “a scuola di campagna e di agricoltura” grazie al progetto Diderot attivato da Coldiretti Novara e Vco in partnership con la federazione regionale e il sostegno della Fondazione Crt.
 
“Un progetto che abbiamo ripetuto con successo dopo i positivi riscontri degli scorsi anni – dice il direttore Diego Furia – e con il quale si è inteso offrire agli studenti di elementari, medie e superiori l’opportunità di conoscere e di avvicinarsi alle problematiche dell’ambiente rurale e alla sua tutela”.
 
Il progetto prende il nome da Denis Diderot, pensatore originale e primo esponente della nuova cultura che condusse alla rivoluzione borghese del XVIII secolo.
Esso si traduce, in concreto, in una serie di lezioni, corsi e spettacoli la cui partecipazione è gratuita per tutte le scuole (escluso il costo di eventuali trasporti): ciascuna classe ha potuto scegliere una o più iniziative alle quali iscriversi.
 
“Nelle province di Novara e Vco, l’esperienza di quest’anno si è tradotta in un grande successo” aggiunge Marco Ciampanelli, che per conto di Coldiretti ha seguito e supervisionato lo svolgersi dell’iniziativa.
“In tutto hanno partecipato 1.360 allievi, sempre molto attenti ed interessati alle tematiche trattate di volta in volta nelle lezioni sinora svolte e che, in ogni caso, sono attualmente in via di compimento”.
 
Ma cosa si è trattato nei corsi del Progetto Diderot? Una sezione dell’attività didattica è stata dedicata al mondo agricolo e all’educazione alla Campagna Amica. Infatti, nella parte riservata all’ambiente e nel territorio si apre un intero capitolo che ha per titolo “La fattoria come aula”: in pratica, gli alunni sono stati condotti a scoprire il territorio attraverso le fattorie didattiche, luoghi concreti di apprendimento, laboratori vivi per esperienze dirette di osservazione, studio, uso dei sensi, raccolta di materiali, partecipazione a fasi di lavorazione e trasformazione, degustazione e prodotti tipici.
Gi studenti che hanno partecipato al progetto hanno affrontato con entusiasmo percorsi di conoscenza attiva del territorio e dell’ambiente rurale al fine di documentare il rapporto che unisce territorio, ambiente, paesaggio e agricoltura.
Di norma, il percorso ha previsto una lezione in classe e una visita didattica della durata di mezza giornata, con visita aziendale e laboratorio di educazione ambientale nelle fattorie didattiche, privilegiando l’esperienza diretta e “sul campo” da parte dei partecipanti.
Oltrechè a Novara e Vco, va ricordato che il progetto è stato attivato anche in tutte le altre province del Piemonte e della Valle d’Aosta.
 
 “Un’iniziativa – dichiarano i responsabili di Coldiretti Novara Vco – che riteniamo possa essere utile ad avvicinare le nuove generazioni alla conoscenza della campagna e alle tematiche legate alla ruralità. Archiviata la positiva esperienza del 2009, ci auguriamo d poteri riproporre alle scuole questo progetto anche il prossimo anno, con eguali entusiasmo e successo”.